Filipe Colaço (foto), diretor da Recigases e presidente do Departamento Nacional de Meio Ambiente da ABRAVA, lançou uma grande oportunidade para que todos os instrutores do PBH no país realizem projetos-piloto de reciclagem e regeneração em suas escolas técnicas.
A proposta dos projetos-piloto surgiu durante uma palestra no Encontro Nacional 2025 do PBH – Treinamento Sênior em Fluidos Naturais, realizado de 20 a 31 de outubro, na Firjan-SENAI-Benfica, no Rio de Janeiro (RJ). O evento contou com a participação de 39 instrutores e três professores-especialistas.
“Eu propus um projeto-piloto de reciclagem e regeneração, sem custo, para os professores do programa e suas escolas. A proposta é a Recigases criar um projeto-piloto em conjunto com a escola, no qual disponibilizaríamos, por exemplo, alguns cilindros gratuitamente”, explica o diretor da Recigases. “O objetivo é incentivar o recolhimento e o encaminhamento dos fluidos refrigerantes para o destino correto”, complementa.
Segundo Filipe Colaço, sua intenção é responder à pergunta mais frequente no setor de refrigeração: “Eu quero reciclar, mas para onde devo mandar o fluido recolhido?”.
Daí a proposta, em tom de provocação positiva, que ele fez aos instrutores do PBH: “Vamos realizar um projeto-piloto (Instrutores Escolas Técnicas/Recigases). A ideia é que cada professor do PBH possa ter a sua própria resposta a essa pergunta. Assim, vocês podem mandar os fluidos para a minha empresa e, dessa forma, conseguiremos viabilizar o destino correto”, afirma.
Vários projetos-piloto no Brasil
Para a equipe de coordenação do PBH, a iniciativa de Filipe Colaço é muito bem-vinda. “Ficamos muito felizes com a proposta dos projetos-piloto. Temos certeza de que nossos parceiros instrutores, de todo o Brasil, ficaram sensibilizados com a iniciativa e irão discutir o tema em suas escolas”, afirma Stefanie von Heinemann, consultora e gerente de projetos da GIZ Proklima (na foto, ao lado de Filipe).
A proposta que o diretor da Recigases lançou no Encontro Nacional do PBH, no Rio de Janeiro – cidade onde funciona a sede da empresa – é realizar diversos projetos-piloto pelo país. “É uma oportunidade para cada professor que está no programa, de fato, fazer algo para a gente dar um grande avanço na reciclagem e regeneração de fluidos refrigerantes”.
Os projetos serão realizados caso a caso. “Um projeto-piloto poderia ocorrer aqui no Rio, com os professores do Firjan-SENAI-Benfica; outro poderia ser com o SENAI CTGAS-ER, no Rio Grande do Norte, e assim por diante”, explica o diretor da Recigases.
“Para cada um deles, faremos uma proposta de projeto-piloto, em um formato que se ajuste à realidade de cada escola/região, pois o Brasil é continental e sabemos que cada cidade ou região tem suas peculiaridades. Precisaremos pensar em conjunto na quantidade, no transporte, etc. O que eu adianto é que não haverá custo de disponibilização dos cilindros durante o projeto-piloto”, afirma.
Filipe Colaço destaca que seu principal intuito ao lançar essa oportunidade para os professores que atuam no Programa é fortalecer o ecossistema das pessoas que querem tornar as boas práticas em refrigeração uma norma obrigatória, incluindo o destino correto dos fluidos refrigerantes, por meio de modelos de negócios mais saudáveis, tanto financeira quanto ambientalmente.
“Hoje, a Recigases é uma Central de Regeneração e Armazenamento de Fluidos Refrigerantes apoiada pelo PBH-Protocolo de Montreal, por meio do PNUD, que atua em conjunto com outras agências, como a GIZ, sob coordenação do MMA. Com essa proposta aos instrutores, nós da Recigases daremos um retorno ao Programa, que tanto contribuiu para a reciclagem e regeneração no Brasil. Acreditamos que essa seja a nossa parte: devolver, viabilizando projetos-piloto de reciclagem e regeneração”, afirma.
Reciclagem e a Etapa III do PBH
Os temas reciclagem e regeneração estão sempre sendo pensados no âmbito do PBH. Por meio do Projeto Demonstrativo para Destinação Final de Resíduos de SDOs, os Centros de Regeneração e Armazenamento (CRAs) receberam melhorias visando o aumento da capacidade de armazenamento para análise de fluidos refrigerantes. E agora na Etapa III do PBH estão previstos projetos para apoiar a Destinação final Ambientalmente Adequada de Fluidos Refrigerantes e Equipamentos no Brasil.
“Trata-se da Recolhimento, Reciclagem e Regeneração (R&R&R), com o fortalecimento dos seis CRAs já em operação e a ampliação de três novas unidades, além da implantação de três Centros de Apoio à Reciclagem e Regeneração (CARRs) em escolas técnicas de ensino profissionalizante, que atuam na capacitação de profissionais do setor de RAC”, explica Frank Amorim, analista ambiental do Ministério do Meio Ambiente e Mudança do Clima.
Mais informações:
https://boaspraticasrefrigeracao.com.br/centrais-de-reciclagem
https://www.recigases.com/recigases
Por Susana Ferraz, consultora de Comunicação da GIZ para o PBH (jornalista responsável pelos conteúdos neste website e nas mídias sociais).
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Essa cobertura jornalística contou com o apoio operacional de Ana Paula Macêdo, assessoras técnica-administrativas da GIZ.
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